Главным подразделением научно-методической службы школы является Методический Совет, который рассматривает, оценивает, вырабатывает стратегически важные предложения по развитию школы, по методическому обеспечению образовательных процессов, в том числе и инновационных.
В план работы Методического Совета входят:
- утверждение мероприятий по организации и совершенствованию методического обеспечения образовательного процесса;
- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- проведение работы по обобщению, распространению передового педагогического опыта членов педагогического коллектива;
- участие в разработке и подготовке к утверждению образовательных программ, годовых учебных планов, календарных и учебных графиков;
- организация работы по разработке и внедрению учебно-методических комплексов и иных методических материалов по всем дисциплинам учебного плана;
- организация работы по использованию и совершенствованию форм и методов обучения и воспитания;
- проведение работы по организации и проведению промежуточной и итоговой аттестации, составление графика отчетности, оформление документов по результатам аттестации;
- разработка предложений по совершенствованию качества подготовки учащихся, повышению результатов промежуточной и итоговой аттестации;
- прослушивание и просмотр работ учащихся школы, с целью их дальнейшего участия в конкурсных мероприятиях всех уровней;
- работа по планированию и выбору форм организационно-воспитательной работы с учащимися и родителями, организации учебно-воспитательного процесса с учетом его творческой направленности;
- участие в аттестационных процедурах (аттестация педагогических кадров), готовит аттестационные материалы для прохождения процедуры аттестации педагогическими работниками;
- анализирует состояние и способствует результативности методической работы на отделениях школы.
Такая целенаправленная работа Методического Совета на отделениях школы способствует совершенствованию форм и методов учебно-методической деятельности школы, повышению профессионального мастерства преподавателей, обеспечению преемственности педагогических традиций и оказание методической помощи молодым преподавателям.
